摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨課講稿：強(qiáng)化理論學(xué)習(xí) 提升制勝看家本領(lǐng) 當(dāng)好新時(shí)代發(fā)展的“逐夢(mèng)人”》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《黨課講稿：強(qiáng)化理論學(xué)習(xí) 提升制勝看家本領(lǐng) 當(dāng)好新時(shí)代發(fā)展的“逐夢(mèng)人”》。
同志們：
一個(gè)民族要走在時(shí)代前列，就一刻不能沒(méi)有理論思維，一刻不能沒(méi)有正確思想指引。從黨的百年奮斗歷程看，我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記指出:“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。”對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，理論思維和思想學(xué)習(xí)必不可少，掌握馬克思主義理論的深度，決定著政治敏銳的程度、思維視野的廣度和思想境界的高度。面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新要求，面對(duì)新發(fā)展新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何做到不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)闊眼界、提高思想站位,通過(guò)學(xué)習(xí)贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)呢？今天，我從以下幾個(gè)方面和大家共同學(xué)習(xí)交流。
一、要提高站位，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性
習(xí)近平總書(shū)記指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”正是依靠學(xué)習(xí)，中國(guó)共產(chǎn)黨成就過(guò)去、掌握現(xiàn)在、贏得未來(lái)。由此可見(jiàn)，無(wú)論是從歷史的角度、現(xiàn)實(shí)的維度，還是從未來(lái)的向度，重視理論學(xué)習(xí)、善于理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，都是我們黨從勝利走向更大勝利的可靠保證。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能筑牢“思想關(guān)”。崇高的理想，堅(jiān)定的信念，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，就是要持之以恒推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往實(shí)里走、往心里走，通過(guò)向時(shí)代取經(jīng)、向歷史問(wèn)道、與自我對(duì)話(huà)等多種途徑，在思想深處來(lái)一次深刻的大洗禮，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能恪守“政德關(guān)”。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)，是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血譜寫(xiě)忠誠(chéng)，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，可以提高政德認(rèn)知、培養(yǎng)政德情感、規(guī)范政德行為，對(duì)品德修為來(lái)一次深入的大檢驗(yàn)，進(jìn)而錘煉忠誠(chéng)品質(zhì)，保持干凈操守，勇于擔(dān)當(dāng)使命。
三是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能?chē)?yán)把“作風(fēng)關(guān)”。千部作風(fēng)是黨的作風(fēng)的集中體現(xiàn)，端正黨的作風(fēng)，關(guān)鍵還是要緊抓干部作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題是保持黨間人民群眾的血肉聯(lián)系。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步認(rèn)清形式主義、官僚主義的根源、表現(xiàn)和危害，進(jìn)而找到防止和消除形式主義、官僚主義的途徑和辦法，進(jìn)一步密切黨間人民群眾的聯(lián)系，鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
二、要瞄準(zhǔn)短板，勇于正視當(dāng)前理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題不足
理論上的認(rèn)同是最根本的認(rèn)間，思想上的追隨是最內(nèi)在的追隨。只有不斷增進(jìn)、加深對(duì)理論知識(shí)的理解感悟，將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，在學(xué)思踐悟，學(xué)用結(jié)合中讓理論“活起來(lái)”，才能掌握新思想、得到新啟迪、增長(zhǎng)新本領(lǐng)。但也要看到，表態(tài)化、淺表化、功利化等現(xiàn)象，在理論學(xué)習(xí)中依然存在，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
（一）學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，缺乏主動(dòng)性。當(dāng)前，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部還存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，在認(rèn)識(shí)上對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視，自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，被動(dòng)應(yīng)付的參加理論學(xué)習(xí)，缺乏積極性和自覺(jué)性。這種被動(dòng)應(yīng)付的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，根源就在于缺乏責(zé)任感和使命感。有些領(lǐng)導(dǎo)干部錯(cuò)誤地認(rèn)為只要工作能干出成績(jī)就可以了,理論學(xué)習(xí)是空的，虛的，無(wú)所謂，不需要認(rèn)真對(duì)待；個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部甚至認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，占用了工作時(shí)間，反而不利手工作干出成效，沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到理論學(xué)對(duì)提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)能力，執(zhí)政能力和黨性修養(yǎng)的巨大促進(jìn)作用，從而淡化了理論學(xué)習(xí)的意識(shí)、對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏積極主動(dòng)的熱情。
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