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2022年XX市“雙減”督導(dǎo)工作方案
“雙減”是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，教育部把“雙減”列為教育部黨組“一號(hào)工程”和教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”。根據(jù)XX省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、XX省教育廳《2022年全省“雙減”督導(dǎo)工作方案》，XX市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、XX市教體局《2022年XX市“雙減”督導(dǎo)工作方案》結(jié)合實(shí)際，制定本方案。
一、工作要求
深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于“雙減”工作的重大決策部署，全面落實(shí)XX市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、XX市教體局《2022年XX市“雙減”教育督導(dǎo)工作方案》，把“雙減”督導(dǎo)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容，指導(dǎo)中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。責(zé)任督學(xué)采取詢問(wèn)師生、訪談家長(zhǎng)、校園巡查、問(wèn)卷調(diào)查、推門(mén)聽(tīng)課、查閱資料等方式開(kāi)展常規(guī)督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。教育督導(dǎo)室采取“四不兩直”方式，通過(guò)面上巡查、現(xiàn)場(chǎng)督查、整改約談等方式開(kāi)展督導(dǎo)檢查，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)作業(yè)管理、課后服務(wù)、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批、培訓(xùn)資金監(jiān)管、培訓(xùn)內(nèi)容審核、培訓(xùn)廣告管控等工作更加規(guī)范，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管更加科學(xué)有效，“雙減”工作各項(xiàng)政策措施落實(shí)落地落細(xì)。
二、工作措施
（一）突出督導(dǎo)重點(diǎn)
1.突出校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)督導(dǎo)
（1）督導(dǎo)是否違規(guī)組織考試。包括：是否組織面向小學(xué)各年級(jí)和初中非畢業(yè)年級(jí)的考試，小學(xué)是否進(jìn)行期中考試或變相組織考試，一、二年級(jí)是否進(jìn)行紙筆考試。考試是否實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，考試結(jié)果是否排名和公布等。
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