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同志們：
毛澤東是調查研究的行家和高手，他以自己的調查研究實踐，警醒領導干部調查研究要謹記“六個要不得”。領導干部要從毛澤東調查研究理論中汲取營養，用好調查研究這個黨的傳家寶，把調查研究作為認識世界的途徑，身體力行地開展調查研究。這對于清晰認識當前社會發展中存在的實際問題和難題，找到解決問題、破解難題的辦法和路徑，推動經濟社會高質量發展，具有重要的現實意義。下面，結合七一活動安排，我以此為主題，給大家作一堂黨課輔導，不當之處，請同志們批評指正。
沒有人民立場要不得。毛澤東在中共七大開幕詞中指出：“人民，只有人民，才是創造世界歷史的動力。”人民群眾是實踐的主體，是歷史的創造者，是社會物質財富和精神財富的創造者。毛澤東的所有調查研究都是站在人民立場上開展的，他把馬克思主義基本原理與調查研究實踐結合起來，形成了“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線和工作方法，并表示“和全黨同志共同一起向群眾學習，繼續當一個小學生，這就是我的志愿”。調查研究只有和“群眾打成一片”，相信群眾，依靠群眾，向群眾學習，才能“使我們的工作無往而不勝利”。
沒有問題意識要不得。1945年4月20日，毛澤東在對《關于若干歷史問題的決議》草案作說明的會議上提到：“1941年邊區老百姓中有人說雷公咋不打死毛澤東，這就引起我的警覺，分析原因，發現是征糧太重了，于是就發展大生產運動。”為什么當地老百姓會說出雷公咋不打死毛澤東的話？有了這個問題意識，毛澤東通過調查研究找到了背后更深層次的問題——那年邊區征收公糧20萬石，還要運公鹽6萬馱，把當地老百姓搞得有怨言。隨后，毛澤東推動黨和邊區政府著手研究財政經濟問題，搞大生產運動，1942年、1943年向老百姓征收的公糧就減少了，問題順利得到了解決。因此，領導干部做調研時要有問題意識，善于通過表面現象發現深層次問題，“要拼著精力把一個地方研究透徹”，找到問題的癥結所在，從而有的放矢解決難點痛點。
沒有目標導向要不得。“調查就像‘十月懷胎’，解決問題就像‘一朝分娩’。”毛澤東在《反對本本主義》里強調，“做領導工作的人要依靠自己親身的調查研究去解決問題。”調查研究要以解決問題為目標導向，通過調研獲得正確的認識，在正確認識的基礎上找出符合實際的解決問題、破解難題的辦法。要抓住問題的主要矛盾和主要方面這個“牛鼻子”，結合現實條件，圍繞目標制定切實可行的政策方針，提出解決問題的有效方法。有了明確目標導向，才能在復雜的環境中有目的、有計劃、有主線地開展調查研究工作。
沒有實際調研要不得。毛澤東在《農村調查》序言中指出：“現在我們很多同志，還保存著一種粗枝大葉、不求甚解的作風，甚至全然不了解下情，卻在那里擔負指導工作，這是異常危險的現象。”他嚴肅地告誡領導干部，“有許多人，‘下車伊始’，就哇喇哇喇地發議論，提意見，這也批評，那也指責，其實這種人十個有十個要失敗。因為這種議論或批評，沒有經過周密調查，不過是無知妄說。”這種沒有經過實際調研就下判斷、定決策的工作作風，對黨和人民的事業是十分有害的。因此，領導干部“要了解情況，唯一的方法是向社會作調查”，既要走馬看花，又要下馬看花，做到兩種方法結合著用，真真切切、實實在在地沉入一線，融入基層，“東張西望，道聽途說，決然得不到什么完全的知識”。
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