摘要:好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《機(jī)關(guān)公文寫作的構(gòu)思》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《機(jī)關(guān)公文寫作的構(gòu)思》。
材料構(gòu)思的過程,實(shí)際上是我們對(duì)所闡述問題深入學(xué)習(xí)研究的過程,是對(duì)我們頭腦中已有知識(shí)進(jìn)行梳理和釋放的過程,是對(duì)所講內(nèi)容的特點(diǎn)規(guī)律逐步深化認(rèn)識(shí)和掌握的過程。這個(gè)過程,就是一個(gè)由點(diǎn)到線、由線到面的過程,是一個(gè)由粗到細(xì)、由虛到實(shí)的過程。構(gòu)思材料是從大到小,從整體到具體,寫材料是由小到大,由具體到整體。構(gòu)思的過程,可以大體分為三個(gè)階段。
第一階段:理清思路,整體布勢(shì)
一要確定主題。確定主題就是要明確準(zhǔn)備寫些什么,要圍繞這主題展開和發(fā)展,以便于落實(shí)單位準(zhǔn)確地把握材料的基本精神和總體傾向,進(jìn)而用以指導(dǎo)工作。比如,起草一篇領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo)明確要講一下黨的建設(shè)問題。但這是一個(gè)比較大的題目,需要給它具體定位,是從總體上強(qiáng)調(diào)幾個(gè)思想,還是要側(cè)重講一兩個(gè)突出的問題,這個(gè)問題是什么,從哪個(gè)角度講。如果只講黨支部建設(shè),需要確定是以保持先進(jìn)性為主題,還是以堅(jiān)持制度建設(shè)為主題,是增強(qiáng)原則性、戰(zhàn)斗性為主題,還是以改革創(chuàng)新為主題,把大體的思想和方向明確下來(lái)。
二要確定對(duì)象。確定對(duì)象就是要明確寫給誰(shuí)看,講給誰(shuí)聽。要了解所面對(duì)的對(duì)象是什么層次、有什么樣的特點(diǎn),因?yàn)閷?duì)象不同,內(nèi)容層次、行文風(fēng)格都應(yīng)有所不同。毛主席在講到反對(duì)黨八股的時(shí)候,指出了一個(gè)治病的藥方,就是我們每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)切實(shí)領(lǐng)會(huì)下面這條起碼的規(guī)則,把它當(dāng)作定律,當(dāng)你寫東西或講話的時(shí)候,要想到你究竟是為什么人寫東西,向什么人講話。
三要確定目的。確定目的就是要解決什么問題。無(wú)論是各級(jí)文件、召開年度例行的會(huì)議,都要分析問題、解決問題,如果沒有問題需要解決,或沒有把需要解決的問題搞清楚,相關(guān)會(huì)議和文件就失去或削弱了存在的價(jià)值。我們?cè)跇?gòu)思一篇文章的時(shí)候,要想到究意是針對(duì)什么。頭腦中有了靶子,寫起來(lái)就有所遵循,不會(huì)出現(xiàn)跑題。從提出問題、回答問題到解決問題,一條線寫下來(lái),整篇文章就會(huì)很集中。
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