摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《專題黨課：黨員干部要捫心“七問”樹形象》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《專題黨課：黨員干部要捫心“七問”樹形象》。
同志們：
按照學(xué)習(xí)教育的工作安排，今天由我給大家講一堂黨課。我講的題目是《黨員干部要捫心“七問”樹形象》。希望通過這次黨課，和大家一起對(duì)照黨章要求、崗位職責(zé)和先進(jìn)典型，照一照鏡子，正一正衣冠，在學(xué)習(xí)態(tài)度、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)等方面進(jìn)行一次對(duì)照檢查，從而更好地反思自我、明確方向，為今后如何改進(jìn)作風(fēng)、樹立形象確立目標(biāo)。
首先講第一問，學(xué)習(xí)態(tài)度：是潛心向?qū)W還是浮躁怠學(xué)
毛澤東曾鮮明指出：“學(xué)風(fēng)問題是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問題，是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣，學(xué)風(fēng)問題就是一個(gè)非常重要的問題，就是第一個(gè)重要的問題。”學(xué)習(xí)的重要性說法有很多，如學(xué)習(xí)是安身立命的本錢，非學(xué)無以廣才、非學(xué)無以明識(shí)。習(xí)主席也強(qiáng)調(diào)過“學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯”。實(shí)踐也表明，凡是作風(fēng)好的黨員干部無不表現(xiàn)出孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，作風(fēng)不好的黨員干部根本原因在于學(xué)習(xí)不勤奮、修養(yǎng)不到位。目前，從單位學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來看，總體上學(xué)風(fēng)較好，這是主流值得肯定。但仍有個(gè)別黨員干部學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)風(fēng)不端正的現(xiàn)象依然存在，我體會(huì)，主要表現(xiàn)在“五不”：一是不思進(jìn)取不愿學(xué)，學(xué)風(fēng)不濃、玩心太重；二是忙于事務(wù)不勤學(xué)，熱衷跑跑顛顛、整天“空忙”；三是裝潢門面不真學(xué)，放在書柜、擺擺樣子，只“包裝”不“武裝”；四是淺嘗輒止不深學(xué)，讀書讀個(gè)皮、看報(bào)看個(gè)題；五是學(xué)用脫節(jié)不善學(xué)，搞“兩張皮”“空對(duì)空”。這些現(xiàn)象都是我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)和制止的。鄧小平曾教育我們：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì)，那末思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”為此，我們要深刻反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)照上述講到的問題自覺對(duì)號(hào)入座，有則改之無則加勉。此外，我們還有個(gè)別同志想學(xué)，可是不知道學(xué)什么？關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我感到，主要要學(xué)好四個(gè)方面：一是規(guī)定內(nèi)容，包括學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)哲學(xué)、學(xué)管理等，上級(jí)每年都有文件規(guī)定，上面有規(guī)劃，機(jī)關(guān)有計(jì)劃；二是崗位知識(shí)，就是履行崗位職責(zé)所需要的，干什么活兒要懂什么理，機(jī)關(guān)干部要成為本專業(yè)的行家里手；三是實(shí)踐學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊同事學(xué)，借他山之石以攻玉。用習(xí)主席的話來講，“實(shí)踐是提高本領(lǐng)途徑”；四是多讀經(jīng)典，因?yàn)榻?jīng)典是敏銳的目光、善良的心趣、睿智的大腦進(jìn)行的縝密思維的結(jié)晶。以上這些是我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該著重下功夫?qū)W習(xí)的內(nèi)容。怎么學(xué)呢？從學(xué)習(xí)的方法看，要堅(jiān)持“五個(gè)倡導(dǎo)、五個(gè)防止”：一是倡導(dǎo)真信真愛之學(xué)，防止和克服應(yīng)景應(yīng)付之學(xué)；二是倡導(dǎo)深鉆細(xì)研之學(xué)，防止和克服淺嘗輒止之學(xué)；三是倡導(dǎo)本領(lǐng)恐慌之學(xué)，防止和克服職務(wù)恐慌之學(xué)；四是倡導(dǎo)實(shí)踐運(yùn)用之學(xué)，防止和克服坐而論道之學(xué)；五是倡導(dǎo)持之以恒之學(xué)，防止和克服心浮氣躁之學(xué)。總之，希望大家牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種健康的生活方式，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，下功夫?qū)W習(xí)，在學(xué)習(xí)中夯實(shí)堅(jiān)定理想信念的真理支撐，在學(xué)習(xí)中汲取提升思想境界的精神滋養(yǎng)。這是第一問，學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二問，精神狀態(tài)：是事業(yè)第一還是名利至上
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