摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024研討發(fā)言：錘煉黨性，發(fā)揮先鋒模范作用》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024研討發(fā)言：錘煉黨性，發(fā)揮先鋒模范作用》。
作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育教學(xué)工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時(shí)代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面去把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，又要結(jié)合自身所處的崗位、肩負(fù)的職責(zé)、教育事業(yè)的特殊性具體地體現(xiàn)。
一、加強(qiáng)思想鍛煉，在思想上永葆黨員先進(jìn)性。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。黨員教師作為教師隊(duì)伍中的模范帶頭人，其言行不僅潛移默化地教育影響著學(xué)生，還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此，黨員教師要保持政治上的清醒和堅(jiān)定，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，用先進(jìn)的思想和科學(xué)的理論武裝頭腦。黨員教師要從思想上保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師，成為愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的一面旗幟。黨員教師要比非黨員教師少一些功利心，多一些進(jìn)取心，發(fā)揚(yáng)“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神，把學(xué)生素質(zhì)的提高作為畢生奮斗目標(biāo)，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。
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