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自第二批主題教育正式啟動以來，鎮黨委緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，切實增強開展主題教育的思想自覺、政治自覺和行動自覺，“一”“以”“貫” “之”抓好理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改，確保各項工作進展順利，開局良好。
堅持“一”絲不茍，理論學習更深一層
把理論學習貫穿主題教育全過程，統籌謀劃主題教育理論學習方案，不斷夯實學習內容，豐富學習形式，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。以上率下，學習有深度。制定領導班子學習方案、讀書班計劃、個人學習計劃，聚焦七大專題，堅持每周開展“1+3+X”述學，組織開展黨委書記講黨課、舉辦讀書班等，通過領學、自學、輔學、交流研討，推動習近平新時代中國特色社會主義思想真正入腦、入心、入行。內外聯動，學習有廣度。運用“四聯”工作機制，“走出去”“請進來”，在交流互動中學出新認識、悟出新境界。與區委第二巡察組聯合開展“兩個共同學”集中學習會。接下來，將分別圍繞“高質量發展”和“毗鄰一體化治理”等專題，與石化、獨山港鎮、碳谷綠灣等毗鄰區域開展聯組學習，以黨建引領形成毗鄰一體化協同體系，共同破解跨界治理難題。分類分層，學習有效度。在抓好鎮領導班子主題教育的基礎上，同步抓好基層黨組織主題教育。依托《金山區基層黨組織學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作手冊》厘清基層黨支部學習清單、制定學習計劃。充分發揮李一諤——這位金山第一位共產黨員的獨特資源，研發“紅色研學”“基層治理”等新路線，供基層黨組織“點單”開展“游學”。因地制宜，開展“茶館微學堂”、宅基黨課、送學上門、“兩新”組團學、“驛堂課”等，推動學習教育抓落實、全覆蓋。截至目前，177家基層黨支部全部啟動主題教育。
堅持學“以”致用，調查研究更實一分
強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究把情況摸清、把問題找準、把對策提實，推動解決發展難題。精準選題。從全鎮發展所需、改革所急、穩定所憂、群眾所盼入手，聚焦產業轉型的突圍進位、城鎮面貌的蝶變攻堅、基層治理的全面深化“三大目標”，在年初確定14個調研課題的基礎上，對課題內容進行深度優化，已調整其中4項課題。由鎮黨委書記帶頭領題調研，以上率下帶動廣大黨員、干部到困難最多、群眾意見最集中、工作打不開局面的地方去體察實情、研究對策。高效破題。堅持和完善大調研“集中回訪日”制度，依托“微格治理”工作法，暢通問題反饋渠道。以“四不兩直”“四百”走訪、現場辦公等形式聽民聲、訪實情、謀實招；開展“解剖麻雀”式調研，尋找務實管用的破解之策。前期大調研中，領導班子累計走訪調研點位178個（次），各部門聯動開展調研85次，大調研集中回訪2次，調查內容涉及黨的建設、基層治理、產業轉型、城市更新、鄉村振興等各領域。累計匯總問題、建議72個，同步梳理形成“三張清單”，逐一列出解決措施、責任單位、責任人和完成時限。
堅持全神“貫”注，推動發展更進一步
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