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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
“國有賢良之士眾，則國家之治厚。”鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。在《習(xí)近平著作選讀》第二卷《走中國特色社會主義鄉(xiāng)村振興道路》一文中，習(xí)近平總書記指出，“鄉(xiāng)村振興要靠人才、靠資源”“要著力抓好招才引智，促進各路人才‘上山下鄉(xiāng)’投身鄉(xiāng)村振興”。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新形勢新任務(wù)對加強鄉(xiāng)村振興人才隊伍建設(shè)作出的重要部署，具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考量和重大的現(xiàn)實意義。人才是全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的動力保障。只有建設(shè)一支堪擔(dān)鄉(xiāng)村振興重任的人才隊伍，才能以人才振興引領(lǐng)鄉(xiāng)村全面振興，進而推動新時代農(nóng)業(yè)強省高質(zhì)量發(fā)展。下面，我談幾點淺見，以供同志們參考。
緊扣中心工作，建設(shè)鄉(xiāng)村治理人才隊伍。鄉(xiāng)村治理人才是基層建設(shè)的“一線力量”。在全面推進鄉(xiāng)村振興過程中，建設(shè)鄉(xiāng)村治理人才隊伍是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支撐，要緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興各項重點工作，不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村治理人才隊伍。一是選優(yōu)配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政人才隊伍。樹立“要提拔、到基層”的用人導(dǎo)向，切實通過提高福利、政治待遇以及健全容錯糾錯機制等方式不斷完善育才引才機制，常態(tài)化培養(yǎng)儲備鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部人才。二是整體優(yōu)化村黨組織帶頭人隊伍。堅持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，重點從現(xiàn)任優(yōu)秀村干部、本土農(nóng)民、經(jīng)濟能人中培養(yǎng)選拔村黨組織書記，培養(yǎng)致富帶頭人，真正把基層黨組織建成堅強戰(zhàn)斗堡壘。三是堅持選派駐村工作隊伍。堅持和完善向重點鄉(xiāng)村選派駐村第一書記和工作隊制度，充分利用其后盾單位人脈優(yōu)勢、信息優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)等提質(zhì)增效。
緊扣職業(yè)教育，建設(shè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才隊伍。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才是農(nóng)業(yè)發(fā)展迫切需要的人才，全國3億農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人員中，初中及以下受教育程度人員的比例仍高達(dá)91.7%。在“三農(nóng)”工作進入全面推進鄉(xiāng)村振興的新階段，要探索實施高素質(zhì)農(nóng)民培育與職業(yè)教育貫通銜接機制，加快形成與產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng)、與農(nóng)村發(fā)展相協(xié)調(diào)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才隊伍。一方面，要培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育，設(shè)置服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)，采取學(xué)制教育和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的模式分層分類開展線上線下培訓(xùn)，培養(yǎng)一批能夠引領(lǐng)一方、帶動一片的農(nóng)村實用人才。另一方面，要緊抓經(jīng)濟能人隊伍建設(shè)。鄉(xiāng)村振興相較于脫貧攻堅，工作對象范圍更廣、規(guī)模更大，全面推進鄉(xiāng)村振興不僅要做好脫貧戶（監(jiān)測對象）兜底工作，更要探索開展經(jīng)濟能人幫扶工作，不斷優(yōu)化后盾單位幫扶關(guān)系，引導(dǎo)經(jīng)濟能人更好發(fā)揮作用。
緊扣農(nóng)村發(fā)展，建設(shè)鄉(xiāng)村公共服務(wù)人才隊伍。現(xiàn)有公共服務(wù)人才較為緊缺、技能水平不高，是我區(qū)農(nóng)村基本公共服務(wù)體系不健全和服務(wù)供給缺失的重要原因。在鄉(xiāng)村振興過程中，我們要積極建設(shè)一支鄉(xiāng)村公共服務(wù)人才隊伍，以提升農(nóng)村公共服務(wù)供給水平。一是加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。建立城市教師定期服務(wù)鄉(xiāng)村制度，加大鄉(xiāng)村骨干教師培養(yǎng)力度，精準(zhǔn)培養(yǎng)本土化優(yōu)秀教師，完善鄉(xiāng)村教師生活補助、住房保障等政策。二是加強鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康人才隊伍建設(shè)。改革完善鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)機制，增加醫(yī)療衛(wèi)生緊缺人才供給，加強在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育，落實職稱晉升和傾斜政策，結(jié)合各地實際逐步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生收入。三是加強鄉(xiāng)村文化旅游人才隊伍建設(shè)。完善文化和旅游等專業(yè)人才扶持政策，推動文化旅游體育人才下鄉(xiāng)服務(wù)，培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村文藝社團、創(chuàng)作團隊、文化志愿者、非遺傳承人和鄉(xiāng)村旅游示范者。四是加強鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)人才隊伍建設(shè)。立足鄉(xiāng)村資源稟賦，引進熟悉鄉(xiāng)村的專業(yè)團隊，開展村莊規(guī)劃設(shè)計，同時搭建服務(wù)平臺定期開展城鄉(xiāng)專業(yè)人才交流。
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