摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024第二批主題教育交流發(fā)言：深入踐行“四下基層”工作制度 走好新時代黨的群眾路線》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024第二批主題教育交流發(fā)言：深入踐行“四下基層”工作制度 走好新時代黨的群眾路線》。
“四下基層”是習(xí)近平總書記1988年在福建寧德工作時大力倡導(dǎo)的工作方法和工作制度。從提出“弱鳥先飛”理念到倡導(dǎo)“滴水穿石”精神，從“公仆日”到“連心日”，從“三進(jìn)下黨”到“交接在基層”，習(xí)近平總書記堅(jiān)持身體力行，真正做到了宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層。當(dāng)前，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在扎實(shí)推進(jìn)。黨員干部要扎實(shí)弘揚(yáng)“四下基層”作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾、走好新時代群眾路線，確保主題教育取得扎實(shí)成效。廣大黨員干部要在主題教育工作中要深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記志在福建、在寧德工作期間開創(chuàng)的一系列重要理念、重大實(shí)踐，帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任干，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，讓“四下基層”在第二批主題教育中蔚然成風(fēng)。
一、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展，踐行宗旨為民造福。在寧德工作期間，習(xí)近平總書記在基層體察百姓疾苦，堅(jiān)持把以解決吃飯、穿衣、住房問題為主要內(nèi)容的擺脫貧困作為工作主線，著力破解“一方水土養(yǎng)不活一方人”的難題。到省里工作后，推動實(shí)施“造福工程”、連家船民上岸等，千方百計幫助寧德群眾挪窮窩、拔窮根。習(xí)近平總書記跋山涉水親力親為，為全黨上下樹立了榜樣。“四下基層”是工作制度、工作方法，更是優(yōu)良工作作風(fēng)和真摯為民情懷的體現(xiàn)。廣大黨員干部要大力傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，堅(jiān)定不移地站穩(wěn)人民立場、把握人民愿望、尊重人民創(chuàng)造、集中人民智慧，在任何時候都把群眾利益放在第一位，千方百計為人民群眾辦實(shí)事解難題，不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往。
二、深入開展調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在解決問題。調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。1988年剛到寧德工作，習(xí)近平總書記就沉下身子到基層調(diào)研，用一個月的時間走遍閩東9縣，不到兩年時間基本走遍寧德所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，全面深入地了解寧德經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況，堅(jiān)持運(yùn)用唯物辯證法看待閩東貧困地區(qū)的發(fā)展問題，提出“弱鳥先飛”“滴水穿石”等擺脫貧困的重要理念。實(shí)踐充分證明，這些重要理念和思路為寧德擺脫貧困提供了科學(xué)指引和重要遵循。大興調(diào)查研究是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容，廣大黨員干部要把“四下基層”作為重要載體，用好調(diào)查研究這個“傳家寶”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到走出去、沉下去，直奔問題去、帶著問題學(xué)、對著問題改，搞清楚產(chǎn)生問題的癥結(jié)在哪里，真研究問題、研究真問題，拿出破解難題的實(shí)招硬招，真正做到從調(diào)查研究中來、到解決問題中去，切實(shí)把調(diào)查研究轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、解決問題的實(shí)際成效。
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