摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《在2024年全市職業(yè)教育工作會上的發(fā)言》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《在2024年全市職業(yè)教育工作會上的發(fā)言》。
尊敬的各位領導，職教同仁：
大家好！
剛出臺的新“**”凸顯了**市對職業(yè)教育的高度重視，突破了發(fā)展的瓶頸，堅定了改革的決心和信心，回應了百姓的急難愁盼，讓職業(yè)院校有政可依，有策可循，體現(xiàn)出首都氣度、改革力度和職教風度，非常振奮人心。
下面，我和大家分享三點感悟。
第一“抓住法治的根”。“新法”與“新政”從時間上相互呼應，在內(nèi)容上相輔相成。新《職教法》強調(diào)職業(yè)教育要“縱向貫通、橫向融通”，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持面向市場、促進就業(yè)，堅持面向人人、因材施教。新“**”闡述中職要綜合改革，支持職普課程互選，學籍互轉(zhuǎn)；優(yōu)化產(chǎn)教融合政策環(huán)境，激勵教師承擔社會培訓，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，納入公務員招考范圍。可以說，新“**”是根據(jù)**實際，落實新《職教法》的具體措施和行動。
第二“守住育人的魂”。堅持“把需要工作的人，培養(yǎng)成工作所需要的人”的辦學使命。新“**”給中職學校提供了新機遇、新起點、新賽道。中職學校既要夯實長學制的基礎，也要服務有需求的就業(yè)，我們不能片面追求升學，也不能照搬普教模式，要探索出一條科學、有效的職業(yè)教育類型發(fā)展之路。職業(yè)教育的長學制依然要遵循技術技能人才成長規(guī)律，搭建多元長久的發(fā)展平臺，聚焦職業(yè)道德、科學文化、職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，實現(xiàn)專業(yè)能力和非專業(yè)能力貫通式一體化培養(yǎng)。讓學生升學“有學頭”、就業(yè)“有奔頭”、發(fā)展“有盼頭”、生活“有甜頭”。
第三“不忘服務的本”。堅持“立足**、服務**、面向**、走向一帶一路”的辦學定位。發(fā)揮學校辦學優(yōu)勢，服務首都高精尖產(chǎn)業(yè)，服務數(shù)字經(jīng)濟，服務鄉(xiāng)村振興，服務“七有五性”，服務技能型社會，為**·**培養(yǎng)人，培養(yǎng)**·**人，培養(yǎng)**·**需要的人。
各位同仁，我們要堅持“高質(zhì)量、有特色、國際化”的職教定位，繼續(xù)講好**職教故事，以滿格的信心、滿血的狀態(tài)、滿分的表現(xiàn)、滿意的成效貫徹落實大會精神，迎接黨的二十大勝利召開！
謝謝大家！
