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同志們：
在省“兩會”召開之前，今天我們召開一年一度的全省教育系統工作會議。這次會議的主要任務是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，圍繞培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的總體目標，總結經驗、凝聚共識、明確方向，研究部署新時代深入實施教育現代化和高教強省戰略的新思路、新任務，團結和凝聚更廣泛的力量，為辦好人民滿意教育而努力。
首先，我代表省教育廳，向受到表彰的20**年度全省教育工作業績考核的獲獎單位表示熱烈祝賀。限于考核的指標內容、方式方法，考核往往很難做到完全客觀、全面，只能反映一個地區在某個時候、某些方面的工作成效。因此，獲獎的地區固然要祝賀，其他地區也工作得非常辛苦、很有成效。過去的一年，全省教育系統充分認識人民群眾對接受更多更好教育的新期待，積極推進各級各類教育的改革發展，涌現了許多工作亮點，取得了許多改革突破，收獲了許多發展成果。尤其是各地各學校與我們一道，共度時艱、共克難關，冷靜、高效地應對高考英語加權賦分事件，繼續推進高考綜合改革，維護了教育公平，維護了改革發展穩定的大局。在此，我要向全省教育系統廣大干部職工表示衷心的感謝和誠摯的慰問！
下面，根據省教育廳領導班子研究討論的意見，結合我們“三大三服務”活動的初步成果，我講幾點意見。
一、全面認識**教育的新成就新方位
去年，我省教育系統砥礪前行、發奮圖強，教育事業開啟了新篇章，實現了大跨越，走進了新時代。
教育普及走在前列。省委、省政府一直高度重視教育事業，把教育放在優先發展的戰略位置，先后實施了義務教育“兩基”、教育強縣、教育強省、教育現代化等一系列重大戰略，加大教育投入，改善辦學條件，擴大教育容量，教育事業實現了快速發展。20**年我省在全國率先基本普及從學前三年到高中段的**年教育，到20**年全省**年教育普及率已達**.**%；學前三年入園率**.*%，高中階段毛入學率**.*%，基礎教育普及程度達到高收入國家水平。19**年至今，普通高校從**所增加到如今的***所，普通本專科在校生數從**.*萬人增加到***萬人，在讀研究生數從*.*萬人增加到*.**萬人，高等教育毛入學率從*.**%增長到**.**%；普通高考從“千軍萬馬過獨木橋”，到如今錄取率持續穩定在**%以上。
教育公平得到保障。著眼于教育的均衡和公平，在全面發展教育事業的同時，我們更多地把教育資源向薄弱地區、薄弱學校和弱勢群體傾斜，實施了教育對口支援、農村中小學“四項工程”、薄弱學校改造、標準化學校建設、農村學前教育補短提升、基礎教育重點縣提升等重大工程，農村學校和農村教育面貌煥然一新；同時落實外來人員子女就地入學并參加考試、獲得升學等政策，在全省**萬人口以上的縣（市、區）全部建成特殊學校，率先運用“教育券”方式確保經濟困難學生入學，取消一系列有違公平原則的考試加分、入學優惠政策，教育均衡和教育公平水平有了較大的提升。20**年，我省所有縣市區都通過了國家義務教育發展基本均衡縣的評估認定，目前全省有**個縣（市、區）創建成為教育基本現代化縣。我省還通過建設農村書香校園、中小學校改水改廁、改建農村寄宿制學校學生熱水沐浴設施、推遲小學生早晨上學時間、開展小學生放學后托管服務等一系列實事、暖心事，努力增強人民群眾的獲得感。
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