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第二批主題教育專題黨課：以高質量調查研究助推主題教育走深走實
同志們：
調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。習近平總書記在主持二十屆中央政治局第四次集體學習時強調，“要帶頭抓好調查研究，深入實際、深入群眾，增強問題意識，真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實，提出解決問題的新思路新辦法，引導和推動全黨大興調查研究之風”。在全黨大興調查研究之風，重在從黨的歷史中汲取精神滋養(yǎng)，以強化理論學習指導發(fā)展實踐，以深化調查研究推動解決發(fā)展難題，以推動高質量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。借此機會，由我為大家交流交流我對調查研究的幾點想法。
一、提高站位，將調查研究傳家寶傳承好、發(fā)揚好
調查研究是貫穿我們黨百年奮斗史的重要工作方法，是黨在各個時期做好中心工作的傳家寶。經過毛澤東同志等中國共產黨人的大力倡導，調查研究成為黨的一項優(yōu)良傳統(tǒng)，大興調查研究成為黨領導和團結中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的重要法寶。
新民主主義革命時期，毛澤東同志堅持將馬克思主義與根據地的斗爭實踐相結合，堅決反對黨內的本本主義，切實開展深人的調查研究，探索出一條農村包圍城市、武裝奪取政權的正確道路，開創(chuàng)了中國革命的新局面。新中國成立以后，毛澤東同志倡導大興調查研究之風，帶頭深人城市、廠礦、農村進行調查研究，“在實際中去調查，在實踐中間認識客觀事物”。毛澤東同志倡導、堅持和身體力行進行調查研究，留下了許多關于調查研究的著夕論斷，如“沒有調查，沒有發(fā)言權”“調查就像“十月懷胎’，解決問題就像“一朝分娩’。調查就是解決問題”“凡是沒有辦法的時候.就去調查研究”“沒有調查研究，是不能產生正確的具體政策的”。
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