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同志們:
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,和睦的家庭關(guān)系、嚴(yán)格的家教、良好的家風(fēng)對(duì)于整個(gè)社會(huì)的和諧安定十分重要。領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的家庭觀,對(duì)于建立良好的社會(huì)風(fēng)氣和提高整個(gè)社會(huì)的道德水平,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人和黨的事業(yè)發(fā)展來說都具有重大意義。正因?yàn)槿绱耍?xí)近平總書記指出,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確規(guī)定,“領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須注重家庭、家教、家風(fēng)”。那么,作為黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,如何涵養(yǎng)“好家風(fēng)”呢?下面,我從以下幾個(gè)方面與大家共同學(xué)習(xí)交流。
一、要正確理解家庭教育的內(nèi)涵與特點(diǎn)
2022年1月1日,家庭教育促進(jìn)法正式施行。家庭教育促進(jìn)法體現(xiàn)了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的立法目的,是一部調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量共同做好家庭教育工作的法律,一部以立德樹人為主線的法律,一部促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng)的法律,也鮮明體現(xiàn)了家庭教育的內(nèi)涵與特點(diǎn)。
按照家庭教育促進(jìn)法的規(guī)定,家庭教育的主體是未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人及其他家庭成員,對(duì)象是未成年人。從空間上看,家教一般是在家庭范圍內(nèi),家庭是人生的第一個(gè)課堂,家教是由家庭家族中的長(zhǎng)輩隨時(shí)隨地有針對(duì)性進(jìn)行的。從時(shí)間上看,家教是一個(gè)人從幼年開始接受的教育。幼年時(shí)期,人頭腦單純,好像一張白紙,畫下的痕跡是最深刻的;也好像一株幼苗,是容易塑造或矯正的。所以,一個(gè)人即使到了老年,青少年時(shí)期在家庭長(zhǎng)輩面前所接受的教育都會(huì)記憶猶新。從范圍上看,家庭教育大都既有言傳又有身教,最重要的是品德教育,是如何做人的教育。由此可見,家教是父母長(zhǎng)輩給予后輩的最無私的溫暖和最大的希冀,是家庭家族傳承給后代最寶貴的精神財(cái)富。
由家教形成的生活習(xí)慣和行為規(guī)范或規(guī)矩,就是家風(fēng)。有什么樣的家教,就有什么樣的家風(fēng)。由家教形成的家訓(xùn)家風(fēng)是一個(gè)家庭家族治家經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),或者是對(duì)其他家庭家族治家經(jīng)驗(yàn)的借鑒以及對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。中國(guó)歷史上有過很多興旺發(fā)達(dá)的家庭,他們不僅家族興旺,而且為國(guó)家和民族作出了巨大貢獻(xiàn)。如“江南第一家”鄭氏家族,以孝義治家,其168條家規(guī)成為明代典章制誥的藍(lán)本。數(shù)百年間該家族人員173人為官無一貪瀆,以其清廉家風(fēng)揚(yáng)名于世。歷史上記載家教家風(fēng)的家訓(xùn)、家規(guī)、家范等,大都是由家庭、家族中有影響、有文化、有見識(shí)、有作為、有貢獻(xiàn)的長(zhǎng)輩提出和形成并不斷完善,或印刷于書籍,或雕刻于石木,或撰寫于楹聯(lián),更多則是口耳相傳。這些文字大都簡(jiǎn)練易記,因青少年時(shí)期所學(xué),一般永志不忘,終身受益,古今皆然。有什么樣的家教,就有什么樣的人。習(xí)近平總書記在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)回憶:“我從小就看我媽媽給我買的小人書《岳飛傳》,有十幾本,其中一本就是講‘岳母刺字’,精忠報(bào)國(guó)在我腦海中留下的印象很深。”這充分說明,家庭教育對(duì)于樹立青少年正確道德觀念、引導(dǎo)做人的氣節(jié)和骨氣,形成美好心靈,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。
二、要深刻領(lǐng)會(huì)家庭教育的重要性
家風(fēng)是一個(gè)家庭代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家庭成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家庭文化風(fēng)格。好的家風(fēng)引領(lǐng)人向上向善,不良的家風(fēng)卻會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,貽害無窮。家風(fēng)誕生于家庭,卻不局限于家庭,其形成和發(fā)展必須始終與社會(huì)風(fēng)潮相適應(yīng),又潛移默化塑造著黨風(fēng),影響著國(guó)家治理。
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