摘要:好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《三重換位讓你學(xué)會“他心通” ——談?wù)創(chuàng)Q位思考在機關(guān)文稿寫作中的實際運用》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《三重換位讓你學(xué)會“他心通” ——談?wù)創(chuàng)Q位思考在機關(guān)文稿寫作中的實際運用》。
機關(guān)文稿寫作,多數(shù)情況下是受命寫作——領(lǐng)導(dǎo)布置“作文”的任務(wù),甚至連文稿的選題主題都定好了,由擅長或負責文字工作的同志來完成。
即便是“職守寫作”——無需領(lǐng)導(dǎo)下指令、作安排,機關(guān)工作人員就會根據(jù)工作計劃或工作需要,自覺主動地寫材料,這種情形也往往具有代筆的性質(zhì)。也就是說,寫材料的同志并不是為自己寫,而是幫領(lǐng)導(dǎo)寫、為單位寫、對受眾寫。
這樣的特點,決定了換位思考在機關(guān)文稿寫作中具有重要作用,是寫作構(gòu)思的重要一環(huán),也是非做不可的基礎(chǔ)工作。
換位思考,簡單地說,就是站在他人的角度去思考和處理問題。這是一種思維方法,也是一種傳統(tǒng)美德。從機關(guān)文稿寫作的角度看,運用好這種方法,需要著重解決3個問題。
第一個問題:與誰換位——“我”是法定作者,“我”是受文對象,“我”是人民群眾
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