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1.以全員大學習爭領悟之先，以主題大宣講爭弘揚之先，以思路大調研爭變革之先，以風采大展示爭擔當之先，以對標大提升爭奮進之先，以作風大檢視爭形象之先。
2.在調查研究、問計于民中制定務實舉措、有效辦法，在利弊權衡、得失取舍中尋找最佳路徑、最優方案，在學習借鑒、改革創新中探求制勝良方、攻堅法寶。
3.在深學細悟上自覺競跑，在服務大局上全力助跑，在發揮優勢上率先領跑，在補齊短板上加速搶跑，在創新破難上發力快跑，在爭先進位上團隊賽跑。
4.是不是“敢想”，做到敢字當頭、敢作敢為；是不是“會謀”，做到謀字當頭、謀深謀實；是不是“干成”，做到干字當頭、干好干成。
5.在“學”上下功夫，了然于胸、信手拈來；在“研”上下功夫，挑出干貨、找出關鍵；在“用”上下功夫，拿出樣板、做出示范。
6.在增強服務意識上樹立新觀念，在形成科學決策中多出新點子，在加強統籌協調上力爭新作為，在提高工作水平上實現新飛躍。
7.迅速掀起“學”的熱潮，全面開啟“新”的征程，緊緊抓住“干”的重點，不斷激發“強”的動能，大力鍛造“鐵”的隊伍。
8.涵養“日事日畢、日清日高”的干勁，錘煉“快馬加鞭、只爭朝夕”的搶勁，砥礪“事不避難、義不逃責”的擰勁。
9.自覺明大德、守公德、嚴私德，主動抓學習、強能力、提素質，堅決守紀律、講規矩、重品行。
10.用好調查研究這個“傳家寶”，當好掌握現狀這個“顯示屏”，開好高速運轉這個“直通車”。
11.講政治、筑忠誠，講擔當、有作為，講創新、優服務，講規矩、守紀律，講奉獻、比貢獻。
12.在政策集成上善做“加法”，在基層事務上多做“減法”，在改革創新上敢做“乘法”。
13.善于學習理論，善于總結得失，善于提煉經驗，善于創新創造，善于實干苦干。
14.拿往年的范本“改一改”，找現成的模板“套一套”，把事例和數字“變一變”。
15.胸懷“兩個大局”，統籌“兩件大事”，堅持“兩個至上”，做到“兩個維護”。
16.“知勢”謀局，“順勢”革新，“蓄勢”跨越，“借勢”登高，“聚勢”發展。
17.主動擔當抓落實，站位全局抓謀劃，跟蹤督辦抓成效，比學趕超抓提升。
18.科學決策的“智囊團”，依法行政的“助推器”，聯系群眾的“連心橋”。
19.忠誠擔當的政治定力，干事創業的不竭動力，開拓進取的創新活力。
20.把尋常工作做成超常，把普通工作做成特色，把優勢工作做成精品。
21.高點對標、跳起摸高，嚴格要求、精益求精，干字當頭、狠抓落實。
22.施展才能才華的舞臺，鍛煉工作能力的擂臺，檢驗工作成效的賽場。
23.要有耐性，沉得住氣；要有耐心，禁得住煩；要有耐力，吃得了苦。
24.觀在大處，謀在深處，慮在細處，抓在要處，求在是處，干在實處。
25.“矢志不渝”的信念，“功成有我”的志向，“事成于專”的素養。
26.最振奮的精神，最認真的態度，最嚴格的要求，最出色的表現。
27.思想觀念陳舊，能力本領不足，政務效能低下，服務意識淡薄。
28.加強作風之變，引領行動之變，推動工作之變，催生發展之變。
29.扎實工作的基本功，增長才干的好方法，提升素質的營養劑。
30.用心用情用智謀事，立足崗位職責干事，做實做好細節成事。
31.不做“井底之蛙”，不搞“刻舟求劍”，不能“怨天尤人”。
32.簡短的語言，精準的數據，凝煉的總結，沖天的干勁。
33.絕不能因循守舊，絕不能墨守成規，絕不能按部就班。
34.架好“望遠鏡”，用好“顯微鏡”，握好“放大鏡”。
35.長“才氣”，昂“銳氣”，沾“土氣”，強“底氣”。
36.堅定政治方向，把握根本遵循，抬高工作標準。
37.勤于學習研究，敢于攻堅克難，甘于苦干實干。
38.拉緊責任鏈條，強化協作配合，做到無縫銜接。
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